始用新的眼光看中国、看世界。Р[思维拓展]Р对比五四运动与辛亥革命,理解为什么五四运动是中国新民主主义革命的开端?Р情境设计:五四运动的杰出历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协反封建主义。Р——毛泽东《新民主主义论》Р辛亥革命Р五四运动Р斗争精神Р不彻底地、妥协地Р彻底地、不妥协地Р领导阶级Р资产阶级Р无产阶级Р群众基础Р不广泛Р广泛(全国性)Р指导思想Р三民主义Р马克思主义Р重点强调:五四运动是中国新民主主义革命的开始,主要是指代表工人阶级的无产阶级开始以独立的姿态登上历史舞台,这与资产阶级领导的民主革命是不同的。一般把以孙中山为代表的资产阶级领导的民主革命称为旧民主主义革命,而把无产阶级领导的民主革命称为新民主主义革命。Р第四环节:弘扬五四Р问题:什么是五四精神?提示:爱国主义精神;民主科学精神;追求真理、勇于解放的精神。Р情境设计:1.【百度视频】习近平主席2014年五四青年节在北大《五四运动95周年纪念会的讲话》Р2. 五四青年节中华世纪坛2000名中学生宣誓成人仪式Р五四运动已成为过去,但是五四精神却长存至今,21世纪的青年应该怎样弘扬五四精神?(引导学生分组讨论,勇于展示成果。)Р弘扬五四传统就是要更高地举起爱国和进步的旗帜;弘扬五四传统就是要发扬民主、崇尚科学;弘扬五四传统,就要进一步解放思想,锐意改革。Р[结语]:新时期的“五四精神”———继续高举爱国主义旗帜,发扬民主,崇尚科学,提高全民族的科学文化素质,为振兴中华,全面实现祖国的繁荣富强而努力! 青春是美好的,也是短暂的,要让青春绽放光彩,我们就必须珍惜分分秒秒,努力学习,发奋进取,为祖国的明天,我们的未来而奋斗。Р(四)知识体系:详见课件Р(五)课后作业Р百度搜索关于五四运动的图片、视频、文字,整理后以“青春五四”为题写一篇历史小论文,进行课上展示。
全文预览
