年级组总第38期Р二〇一六年第23期Р校务信息Р广南县一小二〇一六年十月二十一日Р同课同构,构出精彩Р---------记二年级组同课同构教研活动Р十月二十一日,我校二年级组教师进行了同课同构教学展示。Р本次同课同构教学展示选课题是童话故事《从现在开始》,在周婷婷老师的带领下,共同进行集体备课,然后让不同教师的教学资源和教学理念、教学思路教学理念、教学思路在充分讨论的基础上得到整合,最终确定统一的教学目标、重点难点、教学方法和手段,形成统一的教学设计与多媒体课件,之后教师们根据自己不同的教学风格进行了课堂教学。课堂上五位年轻教师展示出了不一样的教学艺术,和各自不同的风格与风采。同中见异,从细微之处体现了教师们的教学功底和教学智慧。Р课后,田建松老师分别对五节展示课进行了点评。田建松老师在点评中谈到:无论教学设计中预设有多细致,教者要结合课堂实际情况,不断调整和完善自己的预设教案,因为课堂是一个动态生成的环境,学生是一个动态的主体,对于细节的处理就得依靠教师个人的教学能力和应变能力。它需要教师在教学流程中,准确地对预设环节进行合理的改变,及时地对动态生成的细节进行反馈。Р 凡是参与过“同课同构”教研活动的教师,都不约而同地这样一种感叹,感叹一节相同教学内容与教学设计的课,通过不同的教师不同的诠释,竟可以有这么多不同的表达方式,最后收到的效果也竟然会如此地天差地别。Р报送:广南一小教务处Р撰稿:陆云华
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