度学法的目标要求、学习内容、参考书目、具体安排、实施办法等。Р3、依托上级业务部门的要求,安排领导干部和教职工参加统一组织的各类培训,参与重大问题、法制专题的研讨。Р4、继续完善领导干部和教职工自学法律制度。领导干部和教职工要结合自身的工作性质和特点联系教学工作实际,处理好工学矛盾,自觉加强社会主义法治理念和与教育工作密切相关的法律法规的学习,做到持之以恒,注重实效。积极按照县教体局和学区办公室的要求,开展分阶段学法重点的学习和网上在线学法系统法律知识课件的学习。领导干部和教职工自学学法应做好学习记录。全年学法记录不少于12次。Р5、继续完善重大事项决策法律咨询制度。继续坚持重大决策的法律论证和合法性审查制度、重大决策集体讨论制度和决策依法公开制度,完善公众参与、专家论证和政府机关决定相结合的决策机制,发挥法律顾问和法制部门在决策中的参谋作用,确保决策的科学性和合法性。Р四、工作要求Р1、思想上要重视。领导干部和教职工学法用法工作既是教体局目标考核的内容,又是普法教育依法治Р校工作考核的重要内容,学校将从战略和全局的高度,充分认识这项工作的重要性和迫切性,将其摆上重要议事日程,抓紧抓好,并认真做好科学以展观的学习。Р2、制度上要落实。领导干部和教职工要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率。学校要科学安排,丰富内容,切实做到计划、制度、资料、台帐“四个有”,时间、内容、人员、组织“四落实”。政教处负责指导和检查教职工的学习情况。Р3、学风上要端正。要努力把学习掌握的法律法规知识转化为观察和解决问题的科学方法,转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则,努力做到认识上有新提高,运用上有新收获,在真学、真懂、真信、真用上下功夫、求实效。Р4、组织上要到位。领导干部和教职工学法既要注重常规制度的落实,又要不断创新学习的方式方法,保证学习活动深入开展。