全文预览

粤职技研〔20152号

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:0KB

文档介绍
Р“以退为进”构建和谐师生关系——关于班主任实施“以退为进”教育策略的反思Р45Р广东省交通运输技师学院Р阮励怡Р论以社团为载体培养职校学生职业核心能力的方法Р46Р广东省交通运输技师学院Р徐秋梅Р论礼仪修养在技工院校学生教育中的重要性Р47Р肇庆市技师学院Р马庆妮Р关于班主任工作的思考Р48Р广州市白云工商技师学院Р梅治国Р提升学生素养构建和谐班级Р49Р广东省工商高级技校Р陈光耀Р浅谈技校班级管理Р50Р广东省工业高级技工学校Р胡春凡王训Р论分组教学对技校生“软技能”的培养Р51Р广州港技工学校Р何为惠Р浅谈技校生家庭教育存在的问题及对策Р52Р阳江技师学院Р柯水晶Р浅谈技工院校职业核心能力培养策略Р53Р龙川县技工学校Р邹彩虹Р浅谈如何提高技工院校Photoshop课程的教学质量Р54Р河源技师学院Р黄志平Р浅析技工院校学生职业核心能力的培养与实践Р55Р广东省工业高级技工学校Р胡春凡王训Р技校生职业素养教育的现状与思考Р56Р广东省城市建设技师学院Р欧小霞Р论体育对技工院校学生职业核心能力培养的意义和作用Р57Р紫金县技工学校Р甘洪桂Р浅析技工院校“双师型”教师的内涵Р58Р中山市启航技工学校Р李光Р项目教学法在PLC教学改革中的应用Р59Р广州市轻工技师学院Р刘金娜Р技工教育中数学课程一体化教学实践Р60Р广州港技工学校Р蔡静宜Р技校机电专业数学校本课程开发必要性的调查分析Р61Р广州港技工学校Р李志枌Р可编程器控制器(PLC)课程的一体化教学方法浅谈Р序号Р单位Р作者Р论文Р62Р深圳技师学院Р崔晓钢赵四化Р职业教育制冷类课程教学设计优化研究Р63Р深圳技师学院Р夏清Р移动通信课程在高职技工类院校的改革实施探索Р64Р广州市技师学院Р苏倩Р《电工仪表与测量》应用任务驱动教学法研究Р65Р广东省粤北技工学校Р彭雪芳Р浅谈技工学校机电一体化专业教学质量保障体系的构建

收藏

分享

举报
下载此文档