在学生的学习、生活上都对高三实行政策倾斜。就是这种为学生、为教师服务的意识,创造干事创业、团结和谐、心情舒畅的高三工作氛围,为实现20**年高考的新突破(转载于:.zaIdian.在点网)奠定了基础。Р二、优化三个管理Р1、学生管理工作(1)、日常行为的管理,常抓不懈。强化《班务日志》功能,及时反馈教学情况,使毕业班工作秩序井然。有了纪律保证,学习环境好,学生的学习兴趣浓,积极性高,风气正,保证高考质量的提高。具体措施:加强班级文化建设,在墙壁上张贴名言警句,在黑板报上抄写激励学生的话语;利用每月教育主题,每周班会对学生进行理想教育、纪律教育、公德教育、心理教育等,定期利用黑板报进行有针对性的专题教育。Р(2)、抓好三种人。从班级管理来看,主要是抓好优秀生、抓好临界生、抓好学生干部。上学期“抓两头、带中间”,下学期“抓中间、带两头”。每月召开一次学生干部会,实行干部检查考核制度。Р(3)、抓好督促检查。做到一抓二督促:抓学习状态;督促学生和遗忘作斗争;督促学生和懒惰作斗争。Р2、教师管理工作(1)健全制度。学校制定了《集体备课制度》《教学常规八项要求》《高考奖励方案》《高三备考纪律》等有关规章制度,用制度来规范教师备考的各项工作。学校实行教学责任事故追
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