些发达国家出现的一种新的媒介规范理论。Р(1)“民主参与”理论产生的背景Р ①信息社会众信息与传播的作用越来越重要,20世纪70年代以后随着社会信息化的发展,使得信息与传播的问题在社会政治、经济、文化生活中的作用越来越重要,并与每个社会成员发生了越来越直接的联系。Р ②媒介集中垄断程度达到新的高度。现实的媒介垄断使传播资源越来越集中与少数人手中,在资本主义的排他性私人占有制下,一般民众接近和使用传播媒介的机会越来越少。Р民主参与理论正是在一般民众要求自主利用媒介的意识不断提高,而现实中中又缺乏可以利用的传播资源的矛盾状态下出现的。Р二、主要观点Р(1)是公众的讲坛,不是少数人的传声筒;Р(2)受众主动参与的欲望在增加;Р (3)受众参与传播能更好地接受传播所产生的影响。Р(4)是受众表达权、反论权的具体表现。Р第四章受众的心理Р第一节受众的需要Р一、定义Р指人们在某一社会中为了使自己的生存和发展成为可能而要予以满足的要求。Р二、人是有需要的动物Р需要:客观的、普遍的。Р欲望:暂时的、具体的。Р三、需求的不同类型Р1、依据需要的对象的不同Р(1)物质需要(2)、精神需要Р2、依据需要的不同层次Р3、依据意识程度的不同Р(1)自觉性需要(2)模糊性需要Р(3)潜在性需要Р4、从大众传播的角度Р信息的需要、社会化需要、调节生活需要Р四、需要与传播Р1、研究的目的Р(1)、从传播者的角度Р(2)、从受众的角度Р2、受众如何满足自己的需要Р 施拉姆Р选择的或然率=报偿的保证/费力的程度Р3、需要与传播间的互动关系Р(1)受众需要能够制约传播Р(2)传播可以满足受众需要Р贝雷尔森《没有报纸意味着什么》以纽约八大报纸的发送人员大罢工为背景Р(3)需要与传播可以良性互动Р第二节受众的动机Р一、动机Р动机是个人为了推动某项活动的意图、愿望、理想、信念等。Р二、动机的表现Р(1)强度(2)亮度
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