55岁Р56岁及以上Р实验室开放Р、实验室开放制度Р09-10学年实验室开放情况原始记录(开放申请表、完成表、实验记录、实验报告、实验成绩、开放情况总结等)(各实验室准备)Р近三年实验室开放情况统计表Р实验室名称(分室)Р实验项目个数Р开放实验项目Р实验类型Р开放学生Р对象Р有记载的参与开放Р实验学生人次Р指导教师Р实验室负责人Р序号Р名称Р2007-2008学年Р2008-2009学年Р2009-2010学年Р1Р Р2Р Р3Р Р4Р Р实验室开放的措施,取得的成果(各实验室准备)Р实验教学改革Р(1)收集近两年实验教学改革正式发表或获奖的文章Р(2)实验室及实验教学综合管理系统的建设思路,及推广应用工作总结Р(3)实验教学研究与改革成果情况Р项目(课题)名称Р经费Р(万元)Р负责人Р主研人员Р起止时间Р项目课题来源Р验收签定及发表文章情况Р六、实验教学质量管理方面的制度Р提供实验中心有关提高实验教学质量的管理制度及措施Р附表一(样表)Р实验中心名称Р有实验的课程名称Р是否独立设课Р实验总学时Р实验教材/指导书Р指导教师Р序号Р实验项目名称Р实验项目学时Р实验类型Р人/组Р可同时容纳学生组数Р实验地点Р面向专业Р大学物理实验Р是Р1Р测量不确定度及数据处理Р4Р验证Р1Р2Р刚体转动惯量的测量Р4Р验证Р1Р3Р钢丝杨氏模量的测定Р4Р验证Р1Р4Р惠斯通电桥Р4Р验证Р1Р5Р示波器原理与使用Р4Р验证Р1Р6Р霍尔效应Р4Р验证Р1Р7Р分光计的调节和使用Р4Р验证Р1Р8Р迈克尔孙干涉仪Р4Р验证Р1Р9Р用单摆测重力加速度Р4Р验证Р1Р10Р用复摆测重力加速度Р4Р验证Р1Р11Р用波尔共振仪研究受迫振动Р4Р验证Р1Р12Р空气比热容比测定Р4Р验证Р1Р13Р混合法测固体比热Р4Р验证Р1Р2009——2010学年各实验室开出实验课程及实验项目情况统计表
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