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2018年河南省中招生物模拟试题一解析

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:16 |  大小:354KB

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示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构图,请回答:Р(1)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的___进出植物体的.Р(2)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[]___的效率;此过程发生在乙图[]___中.Р(3)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[]___内含有糖分.Р(4)根据温度对光合作用、呼吸作用的影响,我们可以___提高大棚蔬菜产量.Р【答案】(1). 气孔(2). C光合作用(3). 4叶绿体(4). 2液泡(5). 增加昼夜温差或白天适当增温,夜晚适当降温Р【解析】试题分析:(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并且释放氧气的过程;(2)呼吸作用是植物体吸收了空气中的氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且释放能量的过程;(3)蒸腾作用是水分以气体形式从植物体内散发到体外的过程;(4)图甲中的A过程是吸收氧气,放出二氧化碳,是呼吸作用;B过程是散发水蒸气,是蒸腾作用;C过程是吸收二氧化碳,放出氧气,是光合作用;图乙中的1细胞壁、2液泡,3细胞核,4叶绿体,5细胞质。Р(1)光合作用和蒸腾作用的主要器官是叶片,叶片的表皮上有许多的气孔,气孔不但是气体交换的“窗口”,还是体内水分散失的“门户”,图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的气孔进出植物体的;(2)植物间作套种、合理密植都是为了充分利用光能,是为了提高C光合作用效率,从而达到提高产量的目的,光合作用的主要场所是4叶绿体;(3)2液泡中有细胞液,水果甘甜的果汁就是从液泡中挤压出来的;(4)光合作用制造有机物,呼吸作用消耗有机物,为了多储存有机物,增加产量,我们应提高光合效率,减弱呼吸作用,方法是:增加昼夜温差或白天适当增温,夜晚适当降温。Р点睛:回答此题的关键是要明确光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的概念,并理解光合作用和呼吸作用的关系。

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