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八年级语文《格列佛游记》读书交流课教学设计新人教版

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:29KB

文档介绍
充满了仇恨、厌恶与鄙视,但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的游者。Р佛林奈浦(小人国财政大臣):猜忌、阴险、狠毒、狡诈。格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识,佛林奈浦就大为恼怒,并怀疑格列佛与自己的妻子通奸,就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑,最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。  Р斯开瑞士(小人国海军大将):嫉妒、阴险、狡黠。小人国的国王野心勃勃,在与邻国不来夫斯古战争中,格列佛涉过海峡把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来,从此格列佛受到小人国国王重用,斯开瑞士就大为不满,与财政大臣合谋谋害格列佛。   Р布罗卜丁奈格(大人国)国王:是位博学多识、理智、性情善良、治国能力强的开明国君。他用理智、公理、仁慈来治理国家,他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。Р慧骃国国王:理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信——作者心目中理想的人类。Р教师小结:跟随着格列佛旅行的途中,我们认识了不少人物,他们当中有谦逊好学、聪明机智、富有胆识的正人君子,也有阴险狡诈的邪恶小人;有博学多识、仁慈友爱的君王,也有狠毒粗暴的大臣。希望大家在生活中成为一个心明眼亮之人,做到亲贤远佞。Р五、总结课堂,结束教学Р    这堂课,我们围绕“这是一段怎样的旅行”“我眼中的人物”进行深入的讨论,在这个过程中,我们和格列佛一起冒险,一起战胜困难,一起拓宽视野,一起见识了许许多多的人物。我们喜欢并愿意亲近那些好学聪明、富有胆识、仁慈友爱之人,却“请求沾染罪恶的人不要随便走到我的面前来”。Р六、布置作业,推荐阅读Р    有这么一个人,他和格列佛一样,是一个天生喜欢冒险,不甘无聊的人,他放弃舒适安逸的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,却每次都历尽艰险。他就是丹尼尔·笛福笔下的鲁滨孙。请同学们回去认真阅读《鲁滨孙漂流记》,并做好读书笔记。

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