育局将建立读写活动评比奖励机制,每年组织一次以教师读写为主题的征文或成果展示活动,评选表彰读写活动先进单位、先进个人和优秀成果。各校要对读写活动进行全面总结,树立典型,表彰先进,展示读写成果。区教育局将认真挖掘各校的成功做法,适时召开读写活动现场展示会,推介优秀做法。Р6、加强课题研究,推动读写活动深入开展。各学校要引领教师进行读写活动课题研究,把读写活动与教师的日常教学、德育教育、班级管理、专业成长结合起来,用理论指导自己的实践,在研究中不断学习提高,积累丰富的教育案例。区教育局将适时组织优秀教学随笔展评等活动,推动读写活动深入开展。Р六、活动要求Р1、各校要高度重视教师读写活动,迅速掀起多读书、好读书、读好书的高潮,认真制定读写活动实施计划,并将计划发送至区教育局教研室邮箱,以备监督落实。Р2、各校要及时为图书馆(阅览室)添置更多门类的书籍,因地制宜,开辟教师阅览的空间,保证教师读书的数量与质量,务求实效。Р3、每位教师在读写活动过程中,在积极撰写读书心得、工作随笔的同时,还要注意培养学生的读书兴趣,引领学生养成良好的读书习惯。教师专用教育随笔撰写本将作为检查评估的重要依据。附件:岚山区教育局中小学“教师读写活动”推荐阅读书目二〇一二年三月二日Р
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