报Р各部、班级Р3月15日Р举行主题班会Р班级Р3月28日Р进行知识竞赛活动Р学生处Р3月3日-3月底Р督察“不文明行为”Р团委Р3月31日-4月5日Р校“文明礼仪之星”评选Р学生处、团委Р学生处、团委在每项活动的过程进行跟踪检查、督导、协调、报道,并于活动结束时将活动材料收集、整理、存档、评定。Р 八、活动表彰Р 学校表彰:根据活动的开展情况,对在活动中表现优秀的进行表彰,分别设个人奖项和集体奖项。个人奖项:一等奖、二等奖、三等奖;“文明礼仪之星”。集体组织奖:先进组织奖(针对专业部)、文明礼仪先进班级。Р 九、活动要求Р 1.高度重视,精心组织。各部、班级要充分认识:礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作,意义重大。要把文明礼仪教育活动作为加强公民道德建设的一个新的抓手、新的着力点认真抓好。要切实下大力气,精心策划,认真组织礼仪教育实践,一个一个层面、一个一个群体,全方位地开展好各项活动。Р 2.广泛动员,积极引导。文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养,提高文明礼仪素养是现代化都市生活和公共道德的内在需求。要引导学生增强礼仪意识,自觉参与文明礼仪教育活动,从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等方面做起,要了解通行的礼仪要求,培养和提高礼仪素质。Р 3.加大宣传,营造氛围。要大张旗鼓进行宣传,各部、班级要及时向校广播台报道班级文明礼仪活动,普及礼仪常识,加强舆论监督,推举并宣传“文明礼仪之星”等,营造宣传热点,形成浓厚的文明礼仪宣传氛围。Р 4.总结经验,着眼长远。要注意贴近学生,贴近实际,突出特色,创造性地开展好各项活动。还要注意总结经验,不断创新,进一步做好长远规划,持之以恒地抓下去,力求今后有明显变化,取得显著效果。Р Р Р 学生处团委Р江苏省启东职业教育中心校Р2010年3月1日Р发至:各部、处室Р呈送:校长室
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