读指导课,《日有所诵》。Р 第三周Р 1、指导阅读《日有所诵》Р 2、晨读:交流Р 第四周Р 1、继续阅读《日有所诵》Р 2、阅读课,说一说自己生活中的趣事。Р 3、评选本月班级读书小标兵。Р 第五周Р 1、继续阅读《日有所诵》Р 2、写一篇读后感。Р 第六周Р 以“我眼中的好书”或“美好的校园读书活动”为题开一个读书交流会。Р 第七周Р 1、利用班队课带学生初步了解本学期要读的三本书之一《水浒传》。Р 2、周五晨读,精彩导读:水浒人物。Р 第八周Р 1、每天晚上读书作业:读《水浒传》半小时以上。Р 2、晨读:带学生到多媒体教室观看《水浒传》电视精彩片段。Р 3、评选本月班级读书小标兵。Р 第九周Р 1、阅读《水浒传》。Р 2、晨读:水浒故事我来讲。Р 第十周Р 1、阅读《水浒传》Р 2、周五晨读:指导阅读水浒故事,分析人物特点。Р 第十一周Р 1、阅读《水浒传》Р 2、制作卡片,介绍水浒人物。Р 3、周五晨读:水浒人物大比拼Р 第十二周Р 1、阅读《水浒传》,尝试写读后感。Р 2、班队课:《水浒传》故事演绎。(精选片段,分角色读读演演)Р 3、周五晨读:《水浒传》读后感交流。Р 4、评选本月班级读书小标兵。Р 第十三周Р 1、阅读《水浒传》、《和树谈心》Р 2、周五晨读:精彩导读,走近金波。Р 第十四周Р 1、阅读《水浒传》、《和树谈心》Р 2、周五晨读:指导阅读《和树谈心》中的一篇。Р 第十五周Р 1、阅读《水浒传》、《中华上下五千年》Р 2、周五晨读:指导阅读《中华上下五千年》中的一篇。Р 第十六周Р 1、阅读《中华上下五千年》Р 2、周五晨读:《中华上下五千年》美文诵读比赛。Р 3、评选本月班级读书小标兵。Р 第十七周Р 1、阅读《中华上下五千年》Р 2、晨读:《中华上下五千年》读书感受交流。Р 第十八周Р 1、总结读书活动,交流读书感受。2、评选学期班级读书之星。
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