弱教师的课,并且及时评课,争取年级无薄弱教师强化质量意识,优化课堂结构。着力提高课堂教学效率,不上无准备的课,向40分钟要质量,要面向全体学生,课常上要精讲精练,课后认真做好培优补差的工作。Р5、着力加强教学过程管理,教师之间加强互相学习,整个学期听课不少于12节,语数英三科保证学生的作业量,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。Р6、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,利用自习课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,确保每一个学生同步发展。Р7、做好学困生的转化工作,具体方法:Р(1)进行思想再教育;Р(2)重视学法的指导;Р(3)自习课加强辅导;Р(4)加强与家长的联系,共同教育。七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育,文化素质的基础教育,校园生活的安全教育。全Р体教师要树立全员德育教育的思想,言传身教,严格规范自己的言行、齐抓共管,营造良好的德育氛围。每位教师都要以主人翁的责任感遵守学校的规章制度,按时到岗,尽职尽责的完成自己的工作任务。在新的年度,七年级的各项工作一定会更上一层楼!七年级组董晓利20**年2月22日下页Р七年级组下学期工作计划Р(来自:.)上页Р