2014年护理人员分层次培训考核试卷

分层次培训考核试卷Р---内科健康教育(舒梅芳护士长)Р培训层次: N1□ N2□科室: 姓名: Р一、选择题(每题4分,共20分) Р分数Р阅卷人Р1、健康教育的基本方法有РA. 口头讲解 B.示教训练Р C.图文宣传 D.视听材料播放Р2、内科疾病健康教育的内容包括РA.疾病的防治知识 B.仪器与器械治疗知识РC.合理用药的知识 D.行为训练知识Р3、健康教育效果评价的内容有РA.教育需求 B.教育的水平РC.教育方法 D.教育目标的实现程度Р4、健康教育评价的方法有РA.观察法 B.直接提问法РC.书面评分法 D.监督检查法Р5、护理健康教育的程序是РA.评估教育需求 B.制定教育计划РC.实施教育计划 D.评价教育效果Р二、填空题(每空4分,共40分) Р分数Р阅卷人Р1、健康教育是有( ),有( ),有Р( ) 的系统干预过程。Р2、健康教育的目的是( )与减轻影响健康的危险因素,( )疾病,Р( )健康和提高生活质量。Р3、健康教育的方法( )、( )、( )、( )Р三、简答题:(每题20分,共40分)Р分数Р阅卷人Р1、健康教育的概念?Р2、健康教育实施中应在哪些方面注意法律问题?Р2014年护理人员分层次培训考核试卷Р---优质护理(安新荣护士长)Р培训层次: N1□科室: 姓名: Р1、优质护理服务现价段的任务是、、。Р2、“三贴近”是指、、。Р3、“3.4.5.7”模式中的”3”指、、。Р“4”指、、、“5”指、、、、。Р4、优质护理服务的终极目标是、、、、。Р5、关于优质护理服务主要工作任务,正确的是( )РA. 改革临床护理服务模式是切入点РB全面履行护理职责是落脚点РC加强护士队伍的科学管理Р6以下属于“七个声”的是( )РA病人入院有迎声,治疗操作有称呼声РB操作失败有歉声,与病人合作有谢声РC遇到病人有询问声,接电话有问候声РD病人出院有送声