彩笔在吹塑纸上画好。Р②在上好稿的吹塑纸版上少量细长的线用圆珠笔或其它硬笔刻。印制方法与前相同,可以印成单色也可以印成彩色,作品具有较强的刀味,具有木刻效果。Р此种方法制作的版画,刻画对象细腻,具有较强的木刻效果,克服了小学生用木刻刀刻木板的困难,适宜在小学中、高年级和中学生中普及。在电烙铁制版时,应注意控制电烙铁接触吹塑纸时间的长短及快慢,该方法适于在美术课外活动中普及。Р3.砖刻、石刻拓印画效果的表现Р①将要表现的物体画在吹塑纸上(或表面较粗糙的纸块上),画图时应尽量概括一些。Р②剪下画好的图形,并用乳胶粘贴在纸块(或吹塑纸上)。Р③待乳胶于后,印制作品(印法同前)Р这种效果的制作方法,主要是利用吹塑纸和纸块吸墨性能的差异性,纸块部分吸墨差,印出的墨(色)浅,B出现斑驳的肌理效果,吹塑纸部分吸墨强,印出的墨(色)深,画面虚实对比强烈,具有较强的砖刻、石刻拓印画效果。Р4.填彩版画Р①按吹塑纸版画的基本方法封好版于用较深的水粉色在图画纸上印出画面的大致轮廓,待于(图画纸和版子用夹子固定)。Р②揭开图画纸的一端,在画面轮廓内空白处填上不同的水粉色。(水粉色应稍淡一点)Р③再在吹塑纸版L磙上较深的水粉色压印图画纸,这样一张彩色底纹的版画就印成了。Р还有一种印制方法:先按单色版画的印法印制一张版画,待色于后,将局景)用毛笔直接填成彩色。Р Р Р Р Р该种方法制作的版画,整个画面具有丰富的色彩感觉,易于中学生学习和掌握。Р版画制作具有游线性。需要在宽松、愉快的环境中进行,在引导中学生学版画的过程中,决}能像成人作版画那样,严格遵循各细节。因地制宜,因材施教尤为重要,以上版画的制作过程,工具材料简单,制作方法简便,适合中学生的年龄和心理特点,几种特殊效果的表现方法也极大地满足厂中学生的好奇;动和求知欲、独特的作品效果增强f中学生版问的艺术感染力,使中学生对版画保持了持久的兴趣。
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