开放教育行政管理专业Р《信息管理概论》Р课程实践1Р(实践调查)Р要求:Р结合教材第1——5章内容,对本人所在单位(或你同学的所在单位)的信息管理活动的组织与管理进行调查。要求就该单位的信息管理活动的现状写出相应的调查报告,并谈谈你对信息管理的认识。Р附录:《信息管理概论》课程实践环节教学建议Р一、教学目的Р课程实践是指根据课程教学大纲要求,组织学生实地从事调查研究或管理实践活动,也可以组织模拟实践活动,目的是增强学生对管理实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业知识素养。Р二、课程实践环节操作流程Р(一)课程辅导教师指导:Р根据课程教学大纲要求,在完成规定教学内容后,由辅导教师就课程实践的内容与方法提出指导意见,指导内容包括:Р1、使学生明确课程实践的要求及调查方法;Р2、使学生明确课程实践调查报告的写作要求;Р3、使学生明确写作的一般格式,打印要求及时间安排;Р(二)学生根据辅导教师的要求,列出课程实践调查提纲,进行实践调查;课程实践调查可以个人形式进行,也可以学习小组形式进行。Р(三)实践调查完成后,学生应根据调查报告的写作要求,尽快完成调查报告;调查报告要求个人独立完成。Р(四)学生自己在规定时间内将调查报告按要求打印、装订好,交课程辅导教师批改,记分。Р三、课程实践调查报告的写作要求Р1、进行调查的学生要根据选题列出调查提纲(包括调查对象和调查内容),作好调查过程记录。Р2、根据调查记录及所学理论写出课程实践调查报告,报告题目字数限20字内,题目自选。Р3、掌握运用所学知识,分析、阐述社会现象的能力。Р4、实践调查报告要求结构合理,观点鲜明,语言表述准确,语句通顺。Р5、课程实践调查报告字数及内容的要求Р字数要求:课程调查报告正文字数要求不少于1000字。调查报告内容包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。
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