pep三年级下册授课计划单元备课表

/No....并由此拓展了一些西方文化和热爱生活的情感教育。My family是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容,本单元能使学生更融入生活的情景。另外,本单元涉及了四会掌握单词ten, red, leg, pen教学,在教学中应注意培养学生书写和记单词的良好习惯。Р单元教学目标:Р一、知识目标:Р1.要求学生能听、说、认读单词man, woman, mother (mum), father (dad), grandmother (grandma), grandfather (grandpa),sister, brother等单词,了解家庭树。并在实际情景中运用。Р2.能听懂、会说:句型Who’s this/that man? Who’s this/that boy? Who’s this/that woman? Who’s this/that girl?及其回答He’s my father/brother. She’s my mother/ sister.Is she/he....?Yes/No....并能在实际情景中应用,要求模仿正确、语调自然。Р3.能听、说、读、写单词ten, red, leg, pen。Р二、能力目标:Р1.围绕话题Family members进行简单的对话练习,能在实际情景中运用本课时所学的对话。Р2.了解家庭树的知识。Р三、情感态度目标:Р1.在学习过程中培养学生在现实生活中大胆开口说英语,养成敢于说英语,乐于说英语好的学习习惯。Р2.培养学生爱自己的家庭。Р单元教学重点:Р1.要求学生能听、说、认读单词man, woman, mother (mum), father (dad), grandmother (grandma), grandfather (grandpa),sister, brother等单词,了解家庭树。并在实际情景中运用。