全文预览

最新精品沧医专校字[2012]68号

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:19 |  大小:0KB

文档介绍
内外实训(实验)实习基地建设和管理。Р7)搞好教师梯队建设;制定发展目标和培养方案,有计划地培养中青年学术骨干,任期内至少承担2名中青年教师的培养任务。Р8)每年积极为全校或本系(部)学生开设高水平专业讲座或学术报告1次。Р9)积极完成学校和部门安排的教学、科研、教育教学管理等其他各项工作。Р 2、教授三级(专技三级)岗位任职条件Р认真履行岗位基本职责,每学期完成学校规定的工作任务,同时须具备下列条件之一:Р1)具有教授专业技术职务(含符合教师岗位要求的其他正高级专业技术职务,下同):为省级及以上政府特殊津贴获得者;或为省级及以上“教学名师”;或为省级及以上模范教师;或入选“河北省新世纪三三三人才工程”。Р 2)在教授四级(专技四级)岗位任职满1年以上,任现职以来:获国家科学技术奖、哲学社会科学奖(额定人员);或获国家级教学成果奖、国家高等学校科学技术奖、国家高等学校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖(额定人员)。Р3)在教授四级(专技四级)岗位任职满2年以上,任现职以来:获国家科学技术奖、哲学社会科学奖;或获国家级教学成果奖、国家高等学校科学技术奖、国家高等学校人文社会科学研究优秀成果奖(额定人员);或获省级科学技术奖、哲学社会科学奖一等奖(额定人员);或获省级教学成果奖一等奖(第1名);或为国家级专业建设、课程建设、团队建设负责人。Р4)在教授四级(专技四级)岗位任职满3年以上,任现职以来:获国家科学技术奖、哲学社会科学奖;或获国家级教学成果奖、国家高等学校科学技术奖、国家高等学校人文社会科学研究优秀成果奖(额定人员);或获省级科学技术奖、哲学社会科学奖一等奖(额定人员);或获省级教学成果奖一等奖(前3名)、二等奖(前2名)、三等奖(第1名);或为省级及以上专业建设、课程建设、团队建设核心成员(前3名);或指导学生参加部级主办的技能大赛获一等奖指导教师(第1名);或为市级

收藏

分享

举报
下载此文档