左右手。要认真选拔,同时要精心培养。Р第一,帮助班委干部树立威信;Р第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;Р第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;Р第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。Р 9、针对特殊学生,开展特殊教育Р (1)、排出学困生名单,建立特殊学生档案。Р (2)、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。Р三,具体措施Р1、充分利用班会,学习雷锋活动,清明节缅怀烈士活动向学生进行思想教育.Р2、发挥干部的作用,师生共同管理班级.Р一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标.班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如"学习委员负责指导总结科代表的工作""卫生委员负责指导督促值日组长的工作"等. Р3、营造向上氛围Р 根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。Р(1)制定班级公约、班规。Р(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。Р(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。Р(4)、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励.Р(5)抓好期末复习,迎接期末考试.Р(6)通过争流动红旗,加强班级的凝聚力和荣誉感.Р4、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
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