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烃及其衍生物论文

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:82KB

文档介绍
骤如下:Р将6.0 g Na2Cr2O7放入100 mL烧杯中,加30 mL水溶解,再缓慢加入5 mL浓硫酸,将所得溶液小心转移至B中。在A中加入4.0 g正丁醇和几粒沸石,加热。当有蒸汽出现时,开始滴加B中溶液。滴加过程中保持反应温度为90~95℃,在E中收集90℃以下的馏分。Р将馏出物倒入分液漏斗中,分去水层,有机层干燥后蒸馏,收集75~77℃馏分,产量2.0 g。Р回答下列问题:(1)实验中,能否将Na2Cr2O7溶液加到浓硫酸中,说明理由。Р(2)加入沸石的作用是。若加热后发现未加沸石,应采取的正确方法是。Р(3)上述装置图中,B仪器的名称是,D仪器的名称是。Р(4)分液漏斗使用前必须进行的操作是(填正确答案标号)。Рa.润湿 b.干燥 c.检漏 d.标定Р(5)将正丁醛粗产品置于分液漏斗中分水时,水在层(填“上”或“下”)。Р(6)反应温度应保持在90~95℃,其原因是。Р(7)本实验中,正丁醛的产率为%。Р答案:(1)不能,易迸溅(2)防止暴沸冷却后补加(3)分液漏斗直形冷凝管(4)c (5)下(6)既可保证正丁醛及时蒸出,又可尽量避免其被进一步氧化(7)51Р点评:本题考查学生对丁醛的制作过程及其方法,考查学生对烃及时衍生物反应及其性质的综合应用,是对学生动手能力的综合考查,是学生能力的考查的一个方面,也是学生通过书本知识解决问题的一种体验,是一道较好的题目。Р总之,烃及其衍生物在高考中通常通过烃本身的物理性质以及烃及其衍生物本身的反应来鉴别烃,或者通过烃及其衍生物与氧气燃烧后的生成物来确定烃及其衍生物的分子式或者结构式,随着高考改革的深入,考查学生基本能力和动手能力显得尤为重要你,通过烃与现实生活的考查以及与烃有关的化学实验的开放性题目,体现了高考改革的方向,只有掌握基本知识并应用,才能真正解决好这方面问题,需要我们进一步努力不但总结,在高考中才能得心应手。

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