国篆刻艺术与传统文化的关系,认识各个时期篆刻艺术的主要风格特征和流派。恰当使用篆刻艺术语言、以自己的观点去评论古今篆刻作品。Р2. 了解并学会使用篆刻的工具材料,(刻刀、印石、印泥、印床等)初步掌握篆刻的基础知识和基本技能,正确地选择并使用篆刻常用的字体。Р3. 掌握篆刻的创作步骤,通过设计印稿、写稿上石、镌刻印面、修刻边栏、书刻边款、钤印拓款等步骤进行篆刻实践。Р4.认真学习篆刻的章法,运用章法中的虚实、疏密、奇正、方圆、呼应、和谐等构成因素进行篆刻创作实践。Р【教学建议】Р1.在篆刻实践中,教师应加强指导,提高学生的创作能力。充分利用网络和当地资源,拓展教学方式。Р2.以多种方式培养学生篆刻的兴趣,通过展览、交流等展示学生的个性和篆刻实践成果。Р摄影摄像模块Р“摄影摄像”是普通高中阶段美术科目中的一个选修模块。摄影摄像是运用现代影像设备和技术进行创作的视觉艺术形式和视觉信息传递活动。Р摄影摄像的鉴赏和实践活动,能帮助学生体验摄影摄像艺术的独特魅力,掌握现代视觉语言表达和传递的基本技能,提高参与艺术表现的兴趣,培养创新思维,促进个性发展。Р【内容标准】Р1.了解摄影摄像的历史发展和分类,用摄影摄像艺术术语表达自己的感受与理解。Р2.掌握摄影摄像器材的使用方法,根据主题或社会热点问题编写脚本,并进行拍摄、编辑和加工,积极开展摄影摄像艺术实践活动。Р3.展示、交流各自的摄影摄像艺术作品,用口头或书面的形式对作品进行评价。Р【学习要求】Р1.了解摄影摄像的历史发展和分类,尝试用摄影摄像艺术语言,从观念、创意、技巧等方面,以自己的观点大胆评论中外摄影摄像作品。Р2.了解摄影摄像基础知识,学会使用照相机、摄像机等常用的摄影摄像器材。Р3.掌握电脑图像处理软件的基本技能,学会对摄影摄像作品进行加工、处理和再创作。Р4.能根据某一题材独立或合作拍摄一件摄影摄像艺术作品。能根据生活主题和
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