在较短的时间内达到要求。Р为了加强理论教学与实践教学的结合,测控技术及仪器专业安排16学时的实验,目的是使学生在课堂上所学到的各种控制仪表及装置(如控制器、变送器、执行器等)能在实验中得到验证。通过下厂实习和在实验室做实验,学生对在课本和课堂上所学的各种控制仪表及装置都有了较深刻认识和掌握,这为学生毕业后能尽快适应实际工作打下了良好的基础。通过利用这个多媒体教学课件进行教学,同学们反映对各种控制仪表及装置的结构、原理及其作用用途更加清楚。Р4.课程组已取得的成果及条件保证Р具备满足要求的多媒体教室。针对该课程图形多,抽象等特点,课程组教师充分、恰当的使用现代多媒体教学技术手段,共同开发系列教学软件,包括:①内容丰富的多媒体教学及实验指导书;②试题库;③习题集,集教学、仿真、模拟于一体,极大地激发学生学习兴趣和学习动机、提高教学效果。Р《传感器原理》是一门理论与实际相结合,实践性很强的课程,本课程在教学过程中注重理论联系实际,在授课过程中充分运用现代化的教学方法和教学手段,引入现代教育技术的新理念和新方法,除了讲清原理外,还补充讲授其应用情况,扩大学生的知识面,激发学生的学习兴趣。将理论教学与实践教学相结合,取得了很好的教学效果。另外,本课程的实践性教学以“创新性”和“综合性”为设计思想,开设了一些难度较大的综合性实验作为选作实验,为学有余力的优秀学生提供更多的实践机会。并逐步完善多媒体教学演示软件进行“计算机仿真技术”实验。毕业设计环节,将教学与科研相结合,培养学生的创新能力和研究能力,使之成为科学研究的前站,让学生直接参与教师的科研项目。同时教师将自己的科研课题结合到课堂教学中,讲述一些科研的方法,使学生灵活掌握所学知识。多名教师担任班主任,深入学生的学习和生活,融知识传教、能力培养、素质教育和教书育人于一体,受到学生的好评。Р。Р课程组负责人签字:Р院(部)负责人签字:
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