和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制。为了严肃纪律配合学校的日常管理,我同班主任在班里进行了《新学期新面貌》的纪律教育。使学生认识到无规矩不能成方圆,帮助学生树立主人翁意识,把维护班级的荣誉变成一种自觉的行动。增强学生的集体精神。为了促进同学之间的了解,建立良好的生活氛围,我利用学校组织的体操队列拔河比赛培养学识的荣誉感和凝聚力,拉进了同学与同学之间,师生之间的距离。临近期末,各科的学习任务不断加快,为了防止部分同学因跟不上而泄气,适时提出了迎期考,优异成绩献父老的奋斗目标。使学生一鼓作气,使全班同学始终保持旺盛的学习热情。四、开好班会,全面落实(副)班主任职责班会是班主任实施教育指导的主要阵地,通过班会,师生进行思想交流。通过班会,班委实施管理;通过班会活动,增进同学间的交流,增强集体的凝集力。通过班会(德育课)对学生进行思想教育。班会上,坚持做好每月小评,由班长、纪律委员做点评,表扬先进,批评错误。班主任就班上的情况作及时的点评。实践证明,这是抓好常规管理的重要方法。另外,班会上要充分调动学生积极参与。主题确定后,由学生作班会的组织者和主体。这学期,我们班的班会基本是由学生组织,特别是几次大型的主题班会,主
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