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北京四中道元实验班招生政策问题

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:64KB

文档介绍
才能成为一个公民,甚至我认为只有具备了这些,才能说明一个人具有了人的属性,才是一个具有人性之人,才能成为一个真正意义上的人类社会中的一员。这些细节实际上就构成了一个人、一所学校、一个社会、一个国家和民族在这个星球上的形象——是一个文明的、高贵的形象,还是一个低俗、缺少教养的、龌龊的形象。Р 就个人来讲,这些形象决定了你未来在社会上交往的层面、生活的层面、工作的层面,决定了你未来事业的高度。一个人一旦失去了文明的、高贵的形象之后,你就会感到卑贱、龌龊,确切地说,是你在别人眼中的形象卑贱、龌龊、缺少交往的价值,没有人会愿意同你这样的人成为朋友,那时你就会感到孤独,你就会与幸福和成功的距离越来越远。如果你的每一个行为举止都是文明的,都是出于对自己人格的尊重,出于对他人尊严和社会规则的尊重,你就可以用这些文明的、高雅的外在举止来涵养你的内心,使你的内心变得清澈、高贵、豁达。因此,我今天要对你们讲,未来三年之中你们行为的变化和养成的习惯,将关乎你一生的发展与生活。Р 同学们,你们能够进入四中学习,说明你们很聪明,很善于学习,很善于解决书本上的或老师出给你们的问题。但是我今天要对你们讲,未来你们工作的成功和生活的幸福,不仅与你们的聪明有关,甚至我可以说主要不是决定于你们的聪明。聪明不一定会给人带来愉快和幸福,甚至可能带来不快、灾祸甚至不幸。就在几天前,我看到了一个情景:一个聪明的人想过马路走捷径,结果在翻越隔离栏栅时不幸被汽车撞倒;有一年春节游园时,我看到一个聪明人,因加塞买门票与人发生冲突,最后导致拳脚相加,我计算了一下,其实排队时间最多只用3分钟,我不明白,他聪明的连这三分钟的时间都要计较,我肯定这一年的春节给他留下的决不是什么幸福的回忆。Р 其实在我看来,这些人很可怜,因为他们几乎完全不懂得一个行为后果对生活的意义。聪明的人也不一定能给我们这个社会带来美好。我们几乎每天都会看到或

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