教学的新动向,更新观念,与时俱进。课程改革期间,我们邀请新课标专家华南师范大学Р吴全华教授、张敏强教授、李季教授莅校举办各种讲座,邀请韶关市教育专家梁伟光为全体教师做“成绩统计”的专题报告。同时,选送优秀教师外出参加各级各种学术会议、业务培训。近年来,骆祖强校长先后参加广东省基础教育系统“百千万工程”第二批名校长培养对象学习、教育部全国重点中学校长研修班和广东省高中校长高级研修班学习,负责学校教学工作的曹华龙副校长参加国家教育行政学院的专题培训、广东省高中校长提高班学习和广东省基础教育系统“百千万工程”第四批名校长培养对象学习,负责学校德育工作的刘炜副校长参加国家教育行政学院的专题培训和广东省心理辅导研修班培训,所有任课教师都参加了高中教师岗位培训和高中教师职务培训;有40多人次参加新课程学科教师省级培训,100多人次参加新课程学科教师市级培训;几年来,有120多人次参加了省级备考研讨活动。通过学习和实践,参加培训的教师增长了知识和能力、接受了新的理论,整个教师群体的素质得到较大提高。Р校际交流方面,开通交流渠道,建立校际互助关系,先后与内蒙古赤峰田家炳中学、遵义田家炳中学、上海闸北田家炳中学、清远田家炳中学等全国田家炳中学及华师附中、广雅中学、省实验中学、高明一中、开平一中省内多所学校建立交流学习互助关系。Р支持教师参与省、市、区举行各种教学示范观摩、探索实验活动。学校每学年都举办韶关市首批学科带头人、省名师、市名师的“示范课”活动,充分发挥骨干的示范引领作用。Р(2)自我反思,为教师驾御课堂提供动力Р没有反思就没有动力。在引导教师开展经常性的教学反思中,我们注意激发教师的智慧和潜能,积极鼓励和引导教师在教育教学中大胆实践,积极反思,让教师在实践中不断总结,在反思中不断提高。大力倡导“九个一”,即围绕“一个问题、一个观点、一个案例、一些数据、一种方法、一些经验、一点教训、
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