、车在校内过夜。Р8、及时制止校内外人员在校内骑自行车或不听劝阻乱停乱放自行车。Р9、未经学校许可,任何人不准进入校园,不准机动车辆进入校园。Р10、上课半小时后关闭学校大门,禁止无关人员进入校园。做好学校门前的治安工作。Р11、不得擅自离岗,随时检查报警器是否正常工作。Р12、上班期间不能饮酒。Р13、门卫对学生在校期间临时出校学生要问明事因,经班主任允许许可出校。Р第二部分教学工作管理常规Р教研制度Р Р 为认真搞好教研组建设,促进整体优化特定如下制度:Р(一)会议制度:Р 1、每周定时开展活动,组长积极组织本组教师坚持每周一次活动,全学期16次,每次活动事前准备充分,会议有记录,每次活动时间不少于一课时。Р 2、教师应积极参加教研活动,主动承担教研任务,发挥各自的优势,促进集体优化。校领导要准时到位,确实做到督促、检查、帮助和指导。Р 3、教研组全体成员应准时参加中心校、学校、教研组的一切会议。教师参加会议情况,做为教师考勤和业务考核的内容之一。Р(二)备课制度:Р 1、备课要做到“四备”:备课标、备教材、备学生、备教案,要精心设计每节课,要体现“24字模式”改革创新精神。做到学期备课与单元备课相结合,单元备课与课时备课相结合。Р 2、教导处负责落实三定:定时间、定内容、定中心发言人,要做好充分准备。Р 3、集体备课要围绕三维目标,充分讨论、研究教材的重点、难点内容与要求,单元过关题目,考核要求,课时安排(其中难点、习题、作业可根据学生不同具体情况有所不同),提出改进教学方法的建议。Р 4、每次集体备课后,由组长和中心发言人共同填表,妥善保存,待教导处检查。Р 5、集体备课要以老带新,以新促老,发挥集体智慧,提高集体备课水平。Р 6、按课时,按要求写出教案。教案要规范,要求超过一周备课,每两周教研组检查教师教案一次,教导处盖章。
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