面,另一组水平线垂直于画面,聚集于一个消失点,也称平行透视。Р教学过程:Р一、导入Р选择恰当的表现角度(透视的运用)Р(1)一点透视:一点透视表现范围广,纵深感强,适合表现庄重、严肃的室内空间。缺点是比较呆板,与真实效果有一定距离Р(2)二点透视:Р物体有一组垂直线与画面平行,其他两组线均与画面成一角度,而每组有一个消失点,共有两个消失点,也称成角透视。二点透视图面效果比较自由、活泼,能比较真实地反映空间。缺点是,角度选择不好易产生变形Р2、确定重要的个性特征Р二、提炼基本的符号语言Р三、总结Р教后小记:Р活动课题植物画法( 第1课时)Р教学目标:对生活中的物象在内容上进行分类,以更好地了解它们的结构、特征,针对性的加以练习。Р教学过程: Р一、导入:Р1、简笔画题材从内容上大致可以分为:花卉、水果及蔬菜;交通工具;风景建筑;动物;人物及生活用品等几大类。Р针对不同的特征采用不同的表现方法。Р2、花卉、水果及蔬菜:六相信我们每个人都观赏过鲜花及各类植物,多多少少都有过接触,虽然有些花叫不上名,它们凭借自身所特有的形状色彩都会在我们的头脑中留下深刻的印象。在绘画中,首先我们从生长规律了解结构关系,进而概括外形,这样我们就可以用注重外形特征及细节结构表现这两种方法来勾勒出植物。在细节结构表现中我们又可以把干、枝、叶分别设计再重新组合,使画更具有层次感。通常我们都采用了平面图形画法和线描法。Р二、教师示范画Р1、学生临摹、涂色Р2、评比Р三.总结Р教后小记:Р活动课题动物画法( 第1课时)Р教学目标:能够用简笔画画出动物,若通过特殊处理,使所画动物具有作者自己的感情,才能更加生动感人。Р教学过程:Р一、导入Р用基本线概括动物的形体Р2、找出画动物的基本规律Р3、表现动物特征Р二、新授Р1、动物个性、情绪的表达Р2、动物动态画法Р三、总结Р教后小记:Р活动课题头部画法( 第1课时)
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