x)的解,那么a= ; Р 3.x=9 是方程的解,那么,当1时,方程的解; Р 4.若是2ab2c3x-1与-5ab2c6x+3是同类项,则x= ; Р 5.x=是方程|k|(x+2)=3x的解,那么k= . Р二、解下列方程(本题50分,每小题10分):Р 1.2{3[4(5x-1)-8]-20}-7=1;Р 2.=1;Р Р 3.x-2[x-3(x+4)-5]=3{2x-[x-8(x-4)]}-2;Р 4.;Р 5..Р 三解下列应用问题(本题30分,每小题10分):Р1.用两架掘土机掘土,第一架掘土机比第二架掘土机每小时多掘土40 m3, 第一架工作16小时,第二架工作24小时,共掘土8640 m3,问每架掘土机每小时可以掘土多少 m3?Р Р 2.甲、乙、丙三个工厂共同筹办一所厂办学校,所出经费不同,其中甲厂出总数的,乙厂出甲丙两厂和的,已知丙厂出了16000元.问这所厂办学校总经费是多少,甲乙两厂各出了多少元?Р Р 3.一条山路,从山下到山顶,走了1小时还差1km,从山顶到山下,用50分钟可以走完.已知下山速度是上山速度的1.5倍,问下山速度和上山速度各是多少,单程山路有多少km.Р Р参考答案:Р填空题:1.9; 2.; 3.或; 4.x=; 5.;Р二、解方程:1.x=1; 2.; 3.x=6; 4.; 5.Р 三、应用题:Р 1.第一架掘土机每小时掘土240立方米,第二架掘土机每小时掘土200 m3Р2.总经费42000元,甲厂出12000元,乙厂出14000元Р 3.上山速度为每小时4 km,下山速度为每小时6 km,单程山路为5 km.Р Р【课标要求】Р Р考点Р课标要求Р知识与技能目标Р了解Р理解Р掌握Р灵活应用Р线段Р线段的定义、中点Р∨Р∨Р Р Р线段的比较、度量Р Р Р∨Р Р线段公理Р Р Р∨Р∨Р直线Р直线公理,垂线性质Р Р∨
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