制,充分调动科研人员工作积极性改变以往的因人设岗制度,推行因事设岗制度,真正建立起公开有序、公平竞争的岗位聘任模式。打破传统的岗位聘任终身制,逐步建立职务能上能下、优胜劣汰、合理流动的竞争机制,充分调动科研人员的积极性。人才评价应综合体现各种要素,既要注重科研功底,更要注重工作绩效;既要注重发挥自身潜能,更要注重团队协作精神;既要看重个人才能,更要看重人才的德行。根据岗位不同特点建立以绩效为核心、定性与定量相结合的人才评价体系和激励机制,配以创新文化建设,创造共同的价值观,培养青年科研人才,创造一个和谐、有序的工作环境。通过建立各方权衡、加权有别的定量化评价体系,形成人尽其才、才尽其用、人事相宜的人才使用格局,最大限度地发挥各类人才的作用。Р 3.4 完善人才引进和培养机制,构建合理人才梯队引培并举、双管齐下,不仅要敢于打破传统思维,设置优惠条件,吸收和引进一批优秀人才,同时也要搭建激励平台,选拔推荐一批具有培养潜质的青年骨干进行在职培养,让高层次人才喷涌而出。在打造高层次专业技术人才队伍的同时,还要注重一般性人才和管理人才的适量引进,构建合理的人才梯队,切实激发科研团队创新活力。Р 3.5 加强科研管理队伍建设,不断提升科研管理创新能力基层农业科研院所应把科研管理工作摆在突出位置,进一步强化管理出效益、管理出生产力的思想,使全体科研人员深刻认识到管理的重要性,积极营造尊重管理、支持管理、人人参与管理的良好氛围。坚持科学发展观,与时俱进,以开拓性思维重点选拔培养优秀人才从事科研管理工作,逐步建立一支相对稳定、专门化的科研管理队伍,还要积极争取上级政府人事、编制等部门支持,探索建立管理人员职称晋升通道。同时,加强对科研管理人才的业务培训,进一步优化知识结构,提高综合素质,逐步转变计划经济体制下形成的传统管理思维,树立现代化的管理理念和创新意识,不断提升科研管理能力和业务水平。
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