品管圈活动提高初产妇新生儿护理知识知晓率

知晓率均显著提高,差异均有统计学意义(P均<0.05),究其原因,首先,通过成立专门性的护理质量管理小组,使得针对初产妇的健康教育工作可以做到有条不紊,通过加强人员的管理和工作的安排,能够使各项工作都顺利进行;其次,通过加强环节管理,使得Р健康教育的内容更加丰富,与此同时,本研究中主要是使用集中示范教育方法,能够充分地利用已有的人力资源,通过对初产妇进行全面的健康宣教,有助于初产妇更好地掌握新生儿的护理知识,这有利于全面地提高初产妇关于新生护理致使的认知水平;再次,通过制定统一的流程和加强人员培训,能够在提高护理人员的工作能力的基础上使其各项工作有章可循,能够有效地减少甚至避免遗漏现象,这有助于提高护理人员的工作质量和工作效率;最后,对健康教育的工具进行改进后,健康教育的形式变得丰富多样,健康教育的资源实现了大面积的覆盖,这就有利于护理人员根据初产妇的性格特点和认知水平为其选取适宜的教育工具,有助于更好地维持初产妇的学习兴趣,优化健康教育的效果[5]。Р 本研究结果表明,品管圈活动可以显著地提高初产妇的新生儿护理知识的知晓率,可推广使用。Р 参考文献:Р [1]苏娜,李显梅,周初萍等.品管圈活动提高初产妇新生儿护理知识知晓率[J].护理学杂志,2014,29(14):9-12.Р [2]姜冬梅.开展品管圈活动对提高初产妇知识知晓率的影响[J].当代医药论丛,2015,13(13):120-121.Р [3]蔡文兰,王姣红.品管圈活动对促进产妇亲子性及提高产妇综合素质的效果[J].中国医药导报,2014,(19):119-122.Р [4]李宏玲,尹江琴.品管圈活动对初产妇产前及产后心理状态的影响[J].新疆医学,2014,44(10):94-97.Р [5]李云凤,连机妹.品管圈在提高产妇母乳喂养自信心水平的应用[J].中外医学研究,2015,13(23):117-119.