,每次活动结束后,采取学生自评、小组互评、教师评三者综合评价的方Р式,认真地对学生活动的效果、态度、情感和心灵的投入程度进行公正的评价,用等级制表示,即:Р Р 一、Р Р 二、三等奖。必要时设立“最佳表演奖”、“编剧奖”、“敢于开口奖”、“进步奖”和“积极参与奖”等,以鼓励学生的积极参与精神。另外,及时记载对学生作出的相应的定性评价,同时指出活动中的不足,以期今后改正,积累实践活动经验。201X年2月13日附: 英语组英语角活动方案为进一步浓厚校园英语学习氛围,创设英语自由交流的天地,提高学生的英语学习能力和口语交际能力,现制定初中部英语角活动方案。具体如下:活动时间每周周三下午课外活动参加对象、人数每班学生10名, 活动场地校园东南小花园活动形式及要求活动形式:在英语教师指导下根据话题,创设情景,用英语进行交流。活动每周一次,如有特殊情况另行通知。要求有教师每次到场开展活动。辅导老师有袁吉誉,曹洪波,刘利华,高怀文并负责活动秩序,保证活动安全顺利进行。活动主题第一期: 介绍自己、家庭及交朋友。介绍自己的喜好。询问他人的有关信息。建议1参加英语角的同学记下你认识的同学信息,并向班级介绍。2比一比谁交的朋友多? 共2页,当前第2页12Р
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