因此基层党建必须围绕提高教师尤其是党员教师科研水平来开展支部活动。近两年,财会金融系教工党支部持续开展了以“党建引领科研,促进教师成长”为主题的系列活动以及“财富教育——每月一讲”等活动,坚持月月有活动,次次有成效。这些活动充分发挥了教工党支部的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用,各项科研工作取得了较为显著的成绩。近三年来参与主持自治区级新世纪教改工程项目3项,公开发表了100多篇教研论文和学术论文,主编、参编高职高专教材10部;2013年,获自治区示范性高等职业教育实训基地项目1个;2014年财务会计实训基地获示范性高职院校建设计划专项立项,会计(涉外会计方向)专业也获得了广西特色专业与课程一体化建设项目立项。此外,财会金融系党总支还充分发挥系部教学资源和专业技术优势,面向南宁及周边地区,结合社会、行业和企业需要,积极开展灵活多样的人才培训,如为广西农村信用联社、广西兴安民兴村镇银行等企业员工开展外贸会计从业资格培训、初级会计电算化培训、珠算及点钞技能培训等,经培训后的员工很快就能上岗,社会反映良好。Р 总之,高职院校的社会服务能力提升是一项长期的重要任务,也是高职院校的重要社会责任。各高职院基层党组织应根据自身特点和优势,充分发挥基层党组织政治核心和战斗堡垒作用,把握重点,分清主次,将基层党建和社会服务能力提升有机统合,从而进一步密切高职院校与经济社会的关系,充分发挥高职院校的社会服务功能,真正成为地方经济社会发展的智力支撑和辐射带动经济社会健康有序发展。Р 参考文献Р [1]成丙炎,朱红.对高校社会服务职能内涵的思考[J].教育与职业,2008(5)Р [2]潘荣新.培养学生成才是地方高校基层教学单位党建工作的基本要求[J].探索,2010(1)Р [3]刘展良,吴霞,陈锐锋.我国高职院校社会服务能力的路径分析[J].南方职业教育学刊,2011(6)Р (责编黎原)
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