导学生,努力培养学生健康向上的心态以及崇高的思想品德,良好的行为习惯,使学生树立正确的人生观、世界观、科学的择业观。利用与学生年龄差别不大,自己有较为丰富的学习经历与经验的有利条件,与学生交朋友,课上课下现身说法,真诚地尽力解答学生们学习、生活、思想等各方面的问题与困惑,职业教育的实质是就业教育,我校培养学生的目标就是就业,如何能认学生所学与所用更适应,培养出的学生更有实用价值,我经常在社会上进行调查,针对不同行业对人材的需求为学校各专业的课程设置献计献策,及时调整人材培养方向,把学与用紧密结合起来。为了减轻学生的择业困惑,我利用课余时间对学生进行思想教育,使他们能对自己的选择有一个正确的认识,帮助学生端正学习态度,排除一切顾虑,树立正确的就业态度,通过与学生的交流与沟通能使学生们都获得极好的效果,很多学生在我的鼓励下,都能正确地找到自己的工作岗位,找到自己以后工作方向,这是我认为为人师者最觉成功和最感欣慰的事。总之,本人在各方面的突出表现,正在逐渐成为一个在广大学生中有良好声誉和一定影响力并受欢迎的青年教师。朔州市朔城区神头职业中学教师:Р李**2017年*月14日《职业中学教师先进个人材料》来源于文秘114网,欢迎阅读职业中学教师先进个人材料。Р