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山东商业职业技术学院授课教案

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:24 |  大小:112KB

文档介绍
大学生如何弘扬新时期的时代精神。Р授课思路与方法Р授课思路:Р先请同学展示上节课布置的搜集爱国案例团队作业,结合学生作业进行点评,引出本节课的教学内容。通过典型鲜明的案例来举例说明新时期爱国主义的必要性,引导学生自觉树立爱国精神,继承和弘扬中华民族优良爱国传统,做忠诚的爱国者。Р授课方法:Р团队作业法案例分析法视频冲击法讨论法Р继承爱国传统弘扬民族精神Р 第二节新时期的爱国主义Р教学目的与要求:Р帮助大学生深入认识新时期爱国主义的内涵,引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来,弘扬民族精神和时代精神用实际行动维护祖国的荣誉和尊严。Р教学重点、难点: Р1、新时期爱国主义的主要内涵Р2、大学生如何弘扬中华民族的民族精神Р3、如何理解新时期的民族精神。Р4、如何理解新时期的时代精神。Р基本内容:Р课程导入:Р团队作业展示:Р首先,我们先看一下上节课我们布置的,让同学们搜集爱国主义案例Р下面我们有请班第一组同学,展示他们的团队作业。Р刚才我们一起欣赏了第一组同学搜集的爱国案例,了解了中华民族众多优秀的爱国英雄。其实,我们都知道,中华民族是一个有着优良爱国传统的民族,爱国主义也是中华民族一面永不褪色的旗帜,在不同的历史时期爱国主义有着不同的时代特征和表现形式。Р为了了解大学生的爱国主义现状,我们先在同学中进行一个简单的爱国主义精神调查,请同学们以小组为单位,把你们的答案写在答题板上,一会请同学们展示。Р好了,我们看一下同学们的答案。Р通过调查,我们看出总体来说,当前90后大学生爱国意识和爱国精神是好的,大多数学生在祖国利益受到侵害时,都能积极地、理性地通过合法途径表达爱国热情。当然,也有小部分学生爱国情感淡薄,或者在表达爱国情感的时候容易冲动,做出一些不理智的举动。那么,作为90后大学生,在新时期我们该掌握如何去表达爱国热情?下面,我们一起来学习新时期的爱国主义。

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