较为完整的课程体系。将校本课程、研究性学习与课堂改进相结合,鼓励教师在课堂内容中渗透研究性学习,加强对课堂知识的拓展和延伸,引导学生进行探究,从而扩大其知识面和研究能力,提升综合素养。结合校情、学情,适当采取增强学生学习兴趣、提升思维能力、拓展知识视野的有效的学习活动。语文组和历史组的课前演讲、英语组的英语节活动、政治组的辩论赛等,都是培养学生探究、实践与创新的有效途径,进一步推广这些做法,在此基础上进一步完善。Р3.博群建设继续经营和管理好“思想着的苇草”教师博群,发挥其在展示教师教育教学思想、践行先进教学理念、记录教师专业成长等方面的作用。Р 4.新进教师培养以教研组为主要推进组织,以理论学习、听课交流、课堂比武、“一师一优课”“一课一名师”、创新课比赛等活动为抓手,促进新进教师掌握信息技术,加快专业成长。Р5.教学宣传善于发掘课程教学中的亮点和特色,及时记录和总结所在部门的活动并上传到学校校园网、博群和部门微博中。将各教学部门、各学科教研组的亮点工作及时总结,编入每月的《教学简报》。配合学校办公室,加强对学校教学工作的宣传力度,扩大学校知名度。Р6.其他工作配合教务处、政教处、办公室等部门协同做好教学管理、学生管理、制度建设等工作。Р
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