教育部门做好危房鉴定、校园规划、项目选址、勘探设计、招标管理、施工监理、质量监督、资金管理、竣工验收、决算审计、档案管理等工作。学校成立工程建设工作小组,并选派一至二名熟悉业务、责任心强的同志负责工地管理,加强施工监督,写好工地施工日志。Р2.资金条件Р该项工程预计总投资约1500万元,全部为县本级资金。Р 第四章进度与计划安排Р施工单位严格履行合同,按照国家有关施工规范、质量标准和设计图纸施工。在施工过程中,如要进行工程变更,需由原设计部门出具变更方案,报领导小组批准,并及时与甲方签订补充协议,保证工程进度和质量。Р施工单位土建工程竣工后,须向教育局报送项目学校负责人签字的工程验收申请报告,同时向教育局报呈完整的工程技术资料。教育局牵头,会同发改委、财政局组织勘察、设计、施工、监理、质量监督及有关单位对项目进行验收。Р第五章社会效果分析Р该项目属事业性投资项目,不考虑经济效益,具有良好的社会效益。Р1、该项目建成后,可改善学生的教学环境,增强学校的容纳学生能力。Р2、该项目的建设能够进一步完善教学设施。由于教学环境的改善,教学质量将进一步提高。Р3、该项目的建设可以改善学校的硬件环境。教学楼的建设为学校提供了又一个硬件支持,将进一步提高学校的硬件环境水平。Р4、该项目的建成将促进当地教育事业发展,提升当地的教育文化水平。Р5、该项目的建成将促进当地的社会和谐,为当地营造更好的社会文化氛围。Р第六章结论Р1、该项目的建设符合--------城市总体规划要求。Р2、该项目的建设可进一步改善--------的教育环境,进一步提高学校的教学质量。Р3、该项目具备实施的师资力量,办学理念前卫,学生管理规范,资金投入到位,将会取得骄人的业绩。Р4、该项目建设总投资1500万元,为县财政投资。资金来源有保障。Р5、该项目设计方案合理,投资估算符合实际。Р综上所述,项目实施是切实可行的。