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修辞与心理学的关系在于,第一,修辞本身就是一个以语言

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:1 |  大小:27KB

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为和修辞对象接受修辞成果都伴随着心理活动,有时是非常强烈的心理活动。第二,修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约,如情绪、态度、价值观、性格等会影响修辞主体的修辞行为和修辞对象对修辞的理解。第三,修辞活动是修辞活动参与者心理互动的结果Р修辞的含义:一是指修饰文句使表达更加准确、生动的言语行为,即修辞活动;二是指使语言运用达到理想效果的手段、方法或规律等;三是指以修辞活动、修辞规律、修辞方法等为研究对象的科学,既修辞学(包括修辞著作)。不过修辞的概念一般指修辞活动。Р词语锤炼的目的:1、准确明白。准确就是要求词语使用要符合作者的意图,切合上下文的语意。明白就是用词要不模糊,不晦涩,通俗浅近,不故作深奥。2、稳妥和谐。词语的使用,不但要意义明确,而且要妥帖和谐。稳妥和谐就是指诗歌、曲艺、戏曲等韵文,以及一些散文,不仅要求准确明白还要注意作品的音节、韵律的和谐。词语锤炼,语音的和谐也是非常重要的内容。3、形象鲜明。文学是语言的艺术,塑造美好的形象,总是离不开词语的恰当使用。恰当使用词语可以使作品里的人物形象鲜明。4、新鲜生动。艺术创作要求创新,词语锤炼也要与时俱进,不断创造新鲜的说法,只有新鲜的,才能生动活泼,吸引读者。Р成语活用的方式:1、套用。套用就是改换成语的某个语素,以改变成语的意思,往往既切合文意,又富有变化。2、谐音。谐音就是创造一个和原来成语读音相同或相近的“成语”,引起联想,使人感到新鲜活泼,诙谐有趣,印象深刻。3、拆离。拆离是指把原来的成语拆开,其中插入别的词语,构成相互照应的语段。拆离打破了原来词语的结构,产生强烈的修辞效果。4、易序。易序是改变成语语序,造成一个成员相同、次序不同的新“成语”。经过易序,有的是为了改变意义,有的是为了押韵,有的是为了音律。5、曲解。曲解是指故意把成语按字面上的意思用,对它作出别致的解释。曲解往往富有新意,诙谐有趣。

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