)Р②(念儿歌):汽车平地走āāā,汽车上坡ááá,汽车上坡又下坡Р【学习单2】学习“o”的四声Р【学习单3】学习“e”的四声Р课中休息:静息2分钟。Р【板块三】巩固复习一“a o e”的四声练习Р【板块四】巩固复习二书写练习Рǎǎǎ,汽车下坡ààà。Р③打乱四声顺序练习读,逐步达到能正确地直呼带调字母。(特别注意第二声和第三声读音难点练习。)Р4、学习“o”的四声Р(1)师讲:“o”和“a”一样也有四个声调。Р(2)出示:“ō ó ǒ ò”,问:谁能像“a”的四声那样,试着读一读“o”的四声?Р(3)生试读,老师便纠正,边示范。Р(4)多方式练习读“o”的四声。Р5、学习“e”的四声:ē é ě è,学生练习方法同上。Р课中休息:静息2分钟。Р【板块三】(10分钟)Р三、巩固复习一“a o e”的四声练习Р1、看卡片“a”的四声。小组内互相读,开火车读,小组与小组比读,指名读。Р2、打乱顺序读“a o e”的四声。(练习读的方式同上)Р【板块四】(5分钟)Р四、巩固复习二书写练习Р1、书写3个单韵母各一行。老师行间指导,表扬写得好的同学。Р2、指导学生练习抄写带调韵母。(老师示范,强调“一声”从左往右写;“二声”从左斜下再往斜上挑;“三声”像个小对勾;“四声”从左上往右下降。)Р3、学生在拼音本上练习抄写带调声母,注意声调位置。老师行间指导。Р4、小结:我们拼音王国里认识了3个单韵母“a o e”,不仅掌握了他们的音形,还能够正确书写,而且能读准四个声调,真棒!Р板书Р设计Р一声高又平二声往上挑三声一拐弯四声往下掉Рa ā á ǎ à Рo ō ó ǒ òРe ē é ě èР作业Р设计Р☆1、读读每个字母的读音和四声。Р☆☆2、用a o e的四个声调练习口头组词。Р☆☆☆3、用三个单韵母的读音和课本插图编一个很好听的故事,讲给同学听一听,老师相信你们一定能。Р教学Р反思
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