养学生良好的阅读习惯,使学生终生受益。Р3.了解民族文化经典,接受人文精神熏陶。源远流长的国学经典,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。Р二、活动形式Р以短小精悍、词语优美又朗朗上口的诗歌或小散文作为基本学习内容。小组活动以读、练的形式为主,以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。活动还穿插有名篇朗诵欣赏、分小组的比赛及讨论、演讲录像观看等内容,以增加活动的趣味性和吸引力。Р手抄报兴趣小组活动计划Р义井小学Р手抄报兴趣小组活动计划Р为进一步提高学生的整体素质,丰富学生的课余生活,发展学生的个性特长,挖掘学生的潜力,拓宽学生的知识基础,培养学习兴趣,我们依据小学生身心发展特点与德育和环境教育相结合,制定兴趣小组活动计划如下:Р1、确定兴趣小组的人员,以热爱手抄报的学生为主,展开手抄报兴趣小组活动;Р2、每周在指定班级为手抄报兴趣小组活动时间;Р3、以学雷锋、环境、科技和爱国为主题,让学生围绕这些主题收集材料,制作手抄报;Р4、讲解手抄报的准备工作、制作方法及过程,如:准备8开图画纸、水彩笔、格尺等工具;设计报纸格式、安排好排版、插图、题图和尾花、内容采编等事项;Р5、经过一段时间的实践与积累,让学生做到排版有新意,掌握插图与题图、尾花的设计方法,增强它们的表现效果,在内容的采编上,与主题靠拢;Р6、每期手抄报制作完成后,在小组内展示,通过小组评选,选出优秀的手抄报贴在教室里的墙壁上供同学们欣赏。希望通过兴趣小组的活动,使学生的生活得以丰富,整体素质得以提升,环境意识和爱国主义精神有所增强。
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