运用科技为社会谋福利的人!然而,科举制度带来的是科技与教育的分离,政府无意通过教育培养一堆科技人才,形成科技队伍,这也是为何中国科技一开始遥遥领先,而后来却不断衰弱的重要原因。Р亚细亚生产方式的制约Р中国多山少地,半干旱气候的生态约束促使中国发展了节省能源、消耗劳力的农业技术,而当时所处的历史环境的制约使其形成具有鲜明亚细亚生产特点的自给自足的小农经济,这一经济的最大特点是对不可移动的土地极其重视,而人们随之形成了与之相适应的安土重迁的保守观念,带来的是聚族而居所形成的家族制度,衍化为对祖先的崇拜做为精神依托,而这种对传统崇拜和墨守成规的心态也使得思想缺乏独立性和创造性。相较于中国,西方的地理环境决定了其对商业的重视,正好,商业对了能更好运转,对于平等要求极高,人们为了能说服别人必须靠一种人们所公认普遍化的思维方式恶化推论方式,而不是像中国依托家族式的权威进行说服。人们追求知识和逻辑的同时也奠定了科学思想的基础。Р相较于两者生产方式的差异,物质层面也是造成近代中国科技远落后于西方的重要原因:中国由于其形成的是自给自足的小农经济和政府千百年来坚持的重农抑商政策,使得工商业难以发展,这间接的后果是新技术新产品缺乏推广,而科技成果得不到广泛应用,造成科技发展滞后。Р最后,我还想补充一个个人的观点:明清人口的大量增加阻碍了科技的发展,简单说来:人多阻碍中国发展!我觉得绝非危言耸听,因为,科技从本质上就是一种生产力即工作效率的工具,可是,在那个地少人多的社会,发明多一种东西直接带来的后果不是社会的进步,而是更多人无事可做,成为无业游民,一少部分人成为流民不可怕,可怕的是当他们越来越多,最后危及到政局稳定的时候,你觉得政府还有可能支持科技的发展吗?人众而应愚其民,方可稳其心。这恐怕是为何千百年来的中国政府都一直推行愚民政策的原因吧,而如今的高考种种弊端也是有其实也有其历史根源和依据的。
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