师业务培训工作,提高教师队伍整体素质。Р 1、本学期组织两次大型业务学习,分别邀请旗教研室张国金主任和市教研室曲龙老师到我校举办专题讲座,本学期业务学习要求针对这两次讲座做好笔记。Р 2、八月十日之前完成个人工作计划在校园网发布工作,八月三十日前完成《三年个人成长计划》的网上发布工作。(这些均是示范校建设必备内容)。Р 3、搜集中职师资研究生招生信息,制定支持政策,动员鼓励符合条件的教师积极报考。Р 4、完成本学年新教师、待达标教师、达标教师、骨干教师、教学能手、学科带头人的评定工作。对教龄不满三年的新教师的培养工作进行评价验收,并评选出优秀指导教师。Р 5、学校组织网络学习方面的专门培训,以真正实现网络培训目标。Р 6、继续为全体教师提供所教学科的学习资料,全体教师要认真做好准备,以参加教育局组织的专业基础知识测试和与学校布局调整相应的教学人员调整考试。Р 四、做好教研教改阶段总结,巩固教研教改成果。Р 1、八月份开展由上学期基本功竞赛优胜教师主讲的校级观摩课活动,本学科教师全员参加说课、听课、评课全过程。Р2、落实学生读书活动。教育局在年初系统工作会议就提出要让学生有书读,建立书香校园。我校很多班主任在班内建起了小书架,书虽不多,理念超前。从今年八月中旬开始,班主任教师征求以语文教师为主的科任教师意见,以班为单位到图书室为每位学生借阅一本图书,班主任一定要负起责任,建好读书小组,保证阅读效果,读完及时归还,还完再借,要把好事办好。Р3、完成题库建设。题库建设任务要体现在学科组工作计划之中,每人都要定详细任务(如每人一个单元,各种题型不少于多少题,并附答案),一年以后,基础年级的题库就成为校本练习册,高三年级的题库就是校本复习资料,每位承担题库建设任务的教师顺其自然成为作者。Р4、九月初开展教育教学及研究工作经验交流和论文评选活动,交流材料及优秀论文装订成册,出版论文集。
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