不努力,要没有这个奖金呢?我们是看着这个奖金才努力工作的吗?Р另外,这个考核方案,是的到教科所、教育局、德外学校领导肯定的方案,是目前为止最好的方案。我们是九年一贯制学校,我们不看出口年级,又该看什么呢?以后,我们还应该把考核方案认真学习,领会其精神。Р 所以,学生成绩差了,我们要多找找自身的原因,是我的教学方法不适合,还是我对工作懈怠了,还是其他什么原因。Р 最后,代表教导处,表达四个意思:Р 一、一声感谢。这学期,老师们除了完成自己的工作,还配合教导处完成一些阶段性工作,完成上级下达的各项工作目标,比如双基工作,赛课工作,你们牺牲自己的休息时间,任劳任怨,无私奉献,没有怨言,让我们很感动。在此,我们要真诚地道一声:大家辛苦了!这学期,我们取得了一些成绩,成绩的取得都是我们团体共同努力的结果,是集体力量的展示,在这里代表教导处感谢你们。Р 二、一个建议。一学期下来,感觉一个字,累,暑假大家好好休息,调理身体,同时要多看书,充实自己。Р 三、一个提醒。空闲的时候,想想学生,和学生、家长家长联系联系,关心学生暑期生活,思考下学期的工作。Р 四、一个祝福。祝福你们暑假快乐,身体健康,万事如意!Р 谢谢大家!Р篇三:校长在学校教学工作总结表彰会上的讲话Р 各位领导、老师们、同学们:和风送暖,万物复苏。值此春光明媚、生机盎然的日子,我们___学校隆重举行2005-2006学年度上学期教学工作总结表彰会。在此,我代表学校党支部、校委会向受到表彰的4xxxx教师、1xxxx班主任和32xxxx学生表示热烈的祝贺和衷心的感谢。祝贺你们取得了优异成绩,感谢你们为学校发展做出了突出贡献。老师们、同学们,回首刚刚过去的一个学期,我们___学校在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,各项工作都有了长足的发展。一、教育教学,喜报频传。在过去的一个学期里,我们始终坚持
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