水。РII、实验步骤Р(1)把多用滴管内的稀H2SO4注入盛有海绵Zn的广口瓶中,检验H2的纯度。Р(2)点燃H2后,插入盛满Cl2的干燥管中,使干燥管竖直向上,观察到H2在Cl2中燃烧,发出苍白色火焰,H2在Cl2中燃烧生成HCl气体,从干燥管溢出后,与空气中的水蒸气结合,形成白雾。Р(3)向干燥管中注入NaOH溶液,振荡。NaOH与HCl、剩余的少量Cl2反应,生成无害的NaCl、NaClO和H2O。Р3、铜在氯气中燃烧Р§3.1对铜在氯气中燃烧的常用装置的认识Р该装置的缺陷:揭开玻璃片的瞬间氯气会泄露出来,底部的氯气和铜不能完全反应。生存的烟太多,严重带出大量的氯气。Р燃烧管Р图3Р蒸馏水Р螺旋状的铜丝Р§3.2铜在氯气中燃烧的绿色化РI、实验用品及实验装置(图3)Р 盛满Cl2的燃烧管、一个带有多用滴管的橡皮塞、螺旋Р状Cu丝、酒精灯、蒸馏水。РII、实验步骤Р (1)把附在橡皮塞上的螺旋状Cu丝加热至红热,Р迅速插入盛满Cl2的燃烧管中,会观察到Cu丝燃烧,Р生成棕色的烟。Р (2)将多用滴管内的蒸馏水注入干燥管中,振荡,使棕色的烟—CuCl2小颗粒溶于水中后溶液呈蓝绿色。РIII、注意事项Р (1)在使用时要轻轻振荡试管,让氯气充分反应完。Р (2)若实验后剩余有少量Cl2,也会溶于水中,生成无害的HClO和HCl。Р结束语:Р 绿色化学的最大特点在于它是在始端就采用实现污染预防的科学手段,因而过程和终端均为零排放或零污染。基于这点,我们有效地进行了氯气制备和性质实验的绿色化改进。Р参考文献:Р[1] 唐吉林、王国红氯气性质实验的改进.《实验教学月仪器》,2009,25(3),25.Р[2] 史光源,中学化学实验教学绿色化的探索.《黔西教育》,2007, 138~141.Р[3]秦爱民.实验室快速制取氯气方法再探.《实验教学月仪器》,2009,33(2),33.
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