不能过高,温度高了硫粉熔化会流下来),引燃,有微弱淡蓝色火焰,插入粗玻璃管内,观察到明亮的蓝紫色火焰。Р3.将干燥红磷(或湿的红磷)粘到玻璃棒一端,引燃,有白烟产生,再伸入粗玻璃管中,就会看到有明显白烟和白光。Р4.关闭分液漏斗活塞,暂停制氧,取下单孔塞,放出杂气和水,塞紧塞,加入澄清石灰水,打开分液漏斗活塞,继续制氧,验满后,做木炭在氧气中燃烧的实验,木炭用镊子夹住点燃后伸入粗玻璃管,观察到烧红的木炭在粗玻璃管中剧烈燃烧,发出白光,晃动粗玻璃管,石灰水变浑浊。Р六、装置改进的意义Р1.此方法仪器简单,省时方便,易操作。Р2.节约药品,连续给四个班上课,只需30%H2O2溶液约40毫升即可。Р3.每个实验可连续重复多遍,现象都非常明显,保证让全班每个学生都能观察到。Р4.实验所用药品少,减少了有害物质的排放,保护了环境和师生健康,真正达到了“节能减排”的效果。Р5.充分利用了废旧仪器进行加工制作所需要的设备仪器。Р粗玻璃管(或无底的无色小玻璃瓶)截取方法:Р粗玻璃管可用破底的大试管割制,其长度不小于150mm,(或用医院装过药的无色玻璃瓶,容积不能大,最好也约为150ml)。截取的方法是将玻璃管放到桌边转动,用钢锉(或医院护士用的砂轮)将截取玻璃管(或瓶子)上刻一圈痕迹,再用一根粗些的铁丝,比着瓶子需要截掉部位的尺寸,弯一个圆圈,要稍微大一些,然后把圆圈在火上烧红,迅速停在需要截取的部位不动,等铁丝变黑迅速把瓶子垂直地浸入冷水中,玻璃瓶就会啪一声在指定部位断开,然后将割断的玻璃断口放在酒精喷灯火焰中灼烧,使其平滑。Р也可参考吴岂池同志截断玻璃瓶的方法:把玻璃瓶放在抽屉角处,一人按住抽屉和瓶子,另一人用较粗的麻绳在瓶子上缠一道后,在麻绳两端各系一根短棒。然后手持短棒迅速拉动,拉动约两分钟后,当玻璃瓶被绳摩擦部位温度很高时,捏住瓶子的一端将它迅速垂直地浸入冷水中,瓶子立即断开。