和启迪,让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识。Р2、班会课上学习《中小学生守则》和安全常识。Р我校结合实际在周一下午班会课上各班班主任认真组织学生学习《中小学生守则》和安全常识视频,让全体学生直观地了解和掌握了《中小学生守则》和安全常识的内容。让《中小学生守则》和安全常识的内容被学生所熟知,从而成为引领学生的行为准则,促进孩子们道德素养的提高。Р3、加强校园文化建设Р充分利用校园宣传栏、黑板报、等加强宣传,内容分别为“心理健康”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”、“国防教育”等,以多种方式对学生进行思想道德建设的培养。Р二、开展丰富多彩的活动,使学生形成良好的品质Р在学校少先大队委的统一领导下,结合学校实际和重大节日开展“安全、环保、礼仪、诚信、孝亲、自律、健康”等方面的主题队会、班会活动,在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。同时,少先队结合实际开展“环保小卫士”活动,并在活动中挑选出工作能力强的少先队员组成“环保小卫士Р”,担负起爱护我们校园的监督职责。班主任组织本班学生开展一次“为家人做一件力所能及的小事”的活动。学校每周由值周领导带领少先队干部进行全面检查督促,从学习、纪律、卫生、行为等方面在班级中开展评比活动,并颁发流动红旗,以示表彰。Р三、以家校联系为纽带,发挥“家校”联系作用Р学校每学期召开一至二次家长座谈会,并通过和校园、РQQ群,微信群,及时了解家长对学校教育教学的要求,科学指导家长们对学生的家庭教育方法,探讨教育的途径,交流教育的经验,充分发挥了“家校”联系的功能和作用。Р总之,毛卜拉小学对未成年人思想道德建设这方面做了大量的工作,希望学生能从先学会做人开始,在将来工作中,我们老师们会把未成年人的思想道德建设教育贯穿于日常教学过程中,愿孩子们能健康地成长,快乐地学习!Р 毛卜拉学校Р2017年6月18日
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