和制作一个创意物。Р教学难点Р知道如何选择材料设计和制作一个创意物。Р德育点Р培养学生热爱劳动的精神。Р教学准备Р挂图Р教学过程Р一、任务角Р从以下材料中选择,设计和制作一个创意物。Р创意物可以是实际存在的任何东西的模型,也可是自己创造的新东西。Р二、瞭望台Р日常生活中许多物品具有“圆”的元素。Р还有不少物品与“管”和“杆”有关系。Р思考乐Р你还能想到哪些与“圆”有关的产品?Р思考乐Р你还能想到哪些与“管”或“杆”有关的产品?Р还有不少物品是圆与管,杆相结合的。Р三、创意宫Р从现实生活的物品中寻找启发,利用所提供的材料从中找到圆,管,或杆等元素进行创意物的思考和设计。Р 展示自己的创意作品。Р课Р后Р记Р学科Р技术Р课题Р9高空落蛋Р课型Р新授Р备课时间Р11.25Р授课时间Р12.12-12.16Р课时Р一课时Р教学目标Р知道生活中许多地方运用了防震,缓冲的技术手段。Р教学重点Р知道生活中许多地方运用了防震,缓冲的技术手段。Р教学难点Р知道生活中许多地方运用了防震,缓冲的技术手段。Р德育点Р培养学生热爱劳动的精神。Р教学准备Р挂图Р教学过程Р一、任务角Р用自己选择的材料包装一个鸡蛋,然后让包装好的鸡蛋(总重不超过200克)从5米高处落下,要求鸡蛋不破损,并且越接近指定的中心点越好。Р二、瞭望台Р生活中许多地方运用了防震,缓冲的技术手段。Р码头防撞设施。小型渔船的防撞设施。自行车轮胎也有防震功能。Р思考乐Р生活中还有什么地方用到防震和缓冲的装置?Р自行车座垫下的防震,缓冲装置。Р为减少运输中因震动造成产品损坏,许多产品的包装也运用了防震和缓冲的手段。Р思考乐Р1你还见过什么样的防震包装方法?Р2菜场或超市的鸡蛋是如何包装运输的?Р三、创意宫Р每组4人,分工合作,从现实生活中寻找灵感。高空落蛋的保护包装首先要考虑防震的效果,其次要考虑落点是否准确,还要控制总质量。Р课Р后Р记
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