活动目标Р1、通过呼啦圈的几种游戏,使每一个学生都基本掌握2~3种练习方法,同时也使学生能单个或集体创编1~2种新的玩法;Р2、通过呼啦圈各种游戏,让学生体验成功、体验快乐;Р活Р动Р过Р程Р1、师生问好、Р情境导入Р2、热身活动:Р 慢跑、健身操Р教师指导的内容:Р(1)绕腰旋转Р跳圈Р引导学生创新。Р3 套圈Р原地套圈Р移动套圈Р4接力游戏Р规则:听到哨声各组第一位同学拿着乾坤圈跑到前方去套妖怪,套中后在宝贝箱中拿一根浑天绫回来和第二位同学击掌,依次进行,最先完成任务的队获胜。Р5指导学生自评教师总结Р呼啦圈社团小组活动记录Р活动对象Р呼啦圈社团小组Р时间Р第八周Р地点Р操场Р活动内容Р玩呼啦圈Р活动目标Р1、运用呼啦圈提高学生的跳跃能力,激发学生主动参与体育运动的兴趣;Р2、学生在练习的过程中体会到学习和锻炼的好处,并在合作中增强竞争意识和创新能力;Р3、在宽松、和谐的氛围中,增进人与人之间的感情,促进相互间交流与协作。Р活Р动Р过Р程Р1、课堂常规;Р2、戏圈。Р一、单圈Р1、单人立定跳远;Р2、双人不同高度的跳进跳出;Р二、多圈Р1、同一高度的连续跳进跳出;Р2、自由选择不同高度的跳进跳出;Р3、挑战极限的跳进跳出。Р呼啦圈社团小组活动记录Р活动对象Р呼啦圈社团小组Р时间Р第九周Р地点Р操场Р活动内容Р学习技巧的简单动作、组合动作和简单造型。Р2、发展性创造。Р活动目标Р 1、学习技巧的简单动作及组合动作,发展学生协调和平衡能力,培养美的姿态。Р 2、培养学生的自主探究性和创造能力,激发学生练习兴趣,并提出了练习的要求。Р活Р动Р过Р程Р Р 1、游戏Р 2、学习呼啦圈的基本动作Р 3、技巧单个动作或简单组合动作Р 4、自由创造各种玩法Р 5、让学生展示自创动作。Р呼啦圈社团小组活动记录Р活动对象Р呼啦圈社团小组Р时间Р第十周Р地点Р操场Р活动内容Р呼啦圈各种玩法
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