1Р9月28Р辅导老师Р徐枫Р活动内容Р四面体素描Р参加人员Р五年级学生Р活动目标Р深入理解明暗调子、起稿、排线等专业知识,能够完成一幅素描作品。Р活Р动Р过Р程Р 一、组织教学 Р现场临摹,分三组学生进行临摹示范。Р 二、导入新课 Р现场练习排线方法,Р三、讲授新课 Р1、 排线 ,要把握好线条的轻重,并且能把每组的线条排列成面块的形式。 2、学会素描定位法 构图。 n Рn 老师进行小组的临摹示范。Р 三、巩固新课 Р四、布置作业 Р完成一张棱锥体结构调子素描。 Р五、小结 Р活动成果Р完成了一张四面体素描Р素描社团活动记录Р活动小组Р素描社团Р活动时间Р11月2Р11月9Р辅导老师Р徐枫Р活动内容Р五面体素描Р参加人员Р五年级学生Р活动目标Р在临摹四面体的基础上临摹五面体。深入理解明暗调子、起稿、排线等专业知识,能够完成一幅素描作品。Р活Р动Р过Р程Р 一、组织教学 Р现场临摹Р 二、导入新课 Р展示上节课学生的优秀作品,提出需要改进之处。Р三、讲授新课 Р1、 起形 ,要把握好线条的轻重,有透视,并且准确。 2、定位法 构图。 n Рn 老师进行小组的临摹示范。Р 三、巩固新课Р教师巡视指导 Р四、布置作业 Р完成一张五面体结构调子素描。 Р五、小结 Р活动成果Р完成了一张五面体素描Р素描社团活动记录Р活动小组Р素描社团Р活动时间Р11月16Р11月23Р辅导老师Р徐枫Р活动内容Р正方体素描Р参加人员Р五年级学生Р活动目标Р对透视能够有初步了解,加强素描能力Р活Р动Р过Р程Р 一、组织教学 Р现场临摹Р 二、导入新课 Р现场练习排线方法,Р三、讲授新课 Р1、 起形 ,要把握好线条的轻重,并且充分理解透视。 2、学会素描定位法 构图。 n Рn Р 三、巩固新课 Р四、布置作业 Р完成一张正方形结构调子素描。 Р五、小结 Р活动成果Р对透视有了初步理解,完成绘画作品