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湖南省儿童保健服务规范化建设技能操作考核评分表

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:181KB

文档介绍
家长询问时,检查者提问题的语气带有暗示性或诱导性的问话吗?Р A没有; B有,有时有。Р 16、不应用的物件是否已经从桌面上拿走了? A是的; B不是,有时不是。Р 17、测查终了,检查者是否询问过家长,小儿所表现的行为能否代表他平素的行为?Р A是的; B不是。Р 18、检查者做了足够的项目数吗?每个区压线的项目都测,年龄线左侧至少有三项通过。Р A是的; B不是。Р测查结束后:Р19、发育迟缓项目条右端是否用色笔重点标示出了? A是的: B不是。Р20、那些不通过的项目整个项目条,全在年龄线左侧,才算是发育迟缓吗?A是的;B不是。Р21、对测查的结果解释的正确吗? A是的: B不是。Р22、检查者在筛查表后记录了他观察到的情况吗? A是的: B不是。РDDST标准测查用具Р23、红色绒线团(直径约10公分)。 A是的; B不是。Р24、葡萄干若干粒(或类似葡萄干大小的小丸)。 A是的; B不是。Р25、细柄拔浪鼓。 A是的: B不是。Р26、11块每边2.5公分长的方木(红色8块、兰、黄、绿各1块)。A是的;B不是。Р27、无色透明玻璃小瓶(瓶口直径1.5公分)。 A是的; B不是。Р28、小铃。 A是的; B不是。Р29、花皮球两个(直径7公分1个,直径10公分1个)。A是的; B不是。Р30、红铅笔。 A是的: B不是。Р总计分: 分Р(每题答案A计1分,B不计分,满分30分。≥5分为合格)Р考核人: 考核时间:201 年月日?Р Р Р结果判断标准:Р 异常:2个或更多区有2项或更多迟缓。Р 异常:1个区有2个或更多项目迟缓,加上1个或多区有一个迟缓和在那同区通过年龄线的项目都未通过。Р 可疑:1个区有2项或更多迟缓。Р 可疑:1个或更多区有一个迟缓和在那同区通过年龄线的项目都未通过。Р 无法解释:若不合作项目为数太多,会导致结果无法评定。Р 正常:无上述情况者。

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