时候,池水又澄澈得能照见她的影儿,大地也恢复了欣欣向荣的景象。春、夏、秋、冬四个季节,依着顺序循环,去了又来,该热就热,该冷就冷,一点也不出乱子,神通广大的女娲让人类又能快乐地生活了。Р9.请你给文章拟一个标题。(不超过4个字)Р10.天是谁弄破的?他为什么把天弄破了?Рx kb 1Р11.女娲是怎样补天的?Р12.这篇文章所写的内容是真实的吗?它反映了古代人民的什么愿望?Р13.读完这篇文章,你认为女娲身上有哪些精神值得我们学习?Р参考答案Р1.D w w w .x k b 1.c o mР2.⑤③②④①Р3.B Р4.(1)“发扬”和“继承”逻辑顺序不当,应该调换位置。Р(2)把“但是”改为“因此”,因为“被传为婚姻女神”与前面的句子之间是因果关系。Р5.不好,“绝妙”表示方法巧妙到了极点,而“奇妙”表示方法新奇,给人新颖的感觉,在文中,“绝妙”更妥帖。Р6.不能删掉。因为这一段写的是女娲造人的大背景:在天地分开以后,由于没有人类而显得荒凉寂寞,为下文女娲造人作铺垫。Р7.示例:人具有可贵的创造力和探索精神。(言之成理即可) Р8.(1)填写人类进化表探讨人类起源新学说;编写想象故事Р(2)女娲造人盘古开天Р(3)示例:未来人的脑门特别大,思维能力强;双耳张开,能听到宇宙外的声音,脸部会有三只眼,能看到千里之外的景物,两肩会长出双翅,能边跑边飞。Р9.女娲补天Р10.水神共工;水神共工和火神祝融打仗,水神被打败,又羞又恼,觉得再也没有脸面活在世上,就一头撞向作为撑天的柱子的不周山,柱子被撞断了,天就破了。Р11.她先在大江大河里挑选了许多五色石子,架起一把火,把这些石子熔炼成胶糊状的液体,再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。Р12.不是真实的;它反映了古代人民改造自然、征服自然的愿望。Р13.有爱心,她给了她的孩子伟大的母爱,意志顽强。Р新课标第一网系列资料
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